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浙江经贸职业技术学院:同心战“疫”,思政课线上线下开启育人新模式

发布时间: 2020年03月03日

“你们是救国的英雄,即使畏惧前路压倒而来的疫情,仍挺身向前。即使是将自身性命抛之于肆虐病毒中,仍驰援一线……”日前,在浙江经贸职业技术学院的一堂线上思政课,该校文秘201902班李涵奕同学通过在线音视频连麦方式,深情朗读了她的战“疫”小诗。其他同学也纷纷在聊天室表达感受和传递祝福,向战斗在抗疫一线的英雄们致敬!

在线教学是当前疫情防控时期的非常之举,也是推动思政课改革创新的突破口。为贯彻落实习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神,全力支持配合打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战,按照国家教育部、浙江省教育厅和学校“停课不停学”的工作要求,浙江经贸职业技术学院马克思主义学院领导班子高度重视,分别召开党政班子、教研室主任和全体教师多个层面的视频会议,对疫情期间的思政课在线教学进行统筹谋划,在线上教学和线下防控的互动中开启育人新模式。

MOOCSPOC组合:搭建空中课堂“不停学”

2月初启动网络授课以来,短短两周时间,学院积极申请对接各大在线课程平台,最终各门思政课均采用国家教育部推荐的人民数字马院“优学院”教学平台,完成本学期线上教学慕课的搭建,建设在线资源库(教材、课件、视频)、作业与测试、讨论专区,实现在线教育教学、辅导答疑、作业批改,签到考试等多项功能。

战“疫”课堂,推动静态教材“动态化”

“疫情就是最好的教材”,如何把全校师生抗击疫情的生动故事搬到在线“空中课堂”,成为思政课的“活”教材?马院充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,由浙江省高校思想政治理论课名师工作室负责人王兆婷老师带领教学团队,精心组织抗疫专题思政课,充分挖掘疫情防控中的育人元素,引导学生正确认识当前疫情,认识中国特色社会主义制度集中力量办大事的巨大优势,进一步坚定青年学生的“四个自信”。浙江省高校思政课教师教学比赛获奖者沈楼老师的《中国近现代史纲要》,向食品安全201901201902本科班学生,讲述了中国古代瘟疫的历史与记载。课后,同学们纷纷表示,一线抗疫医护人员让人钦佩,党和政府疫情防控坚决有力,中华民族空前团结;作为新时代大学生,面对疫情要客观、理性,不造谣、不信谣、不传谣,在家期间要加倍努力学习。

宅家战“疫”,架起小课堂与大社会的桥梁

在学校官方网站,发出《关于特殊时期加强思想政治工作的倡议》,凝聚起全校广大师生共同抗击“新冠肺炎”疫情的强大力量,让全校师生与党中央的心紧密相连。在线上教学平台,向全体思政课学生发出《关于开展 “宅”家话“战疫”活动的通知》,通过绘画、诗歌、手抄报、微视频、手工制作、书法作品等形式,以“艺”战“疫”,传递经贸学子心系祖国和人民的澎湃心声。《概论》课围绕“新型冠状病毒”疫情为主题开展实践教学,抒写出青年学子社会实践的时代篇章,引导学生思考中国与世界的关系、人与自然的关系、国家治理体系与治理能力的现代化、中国特色社会主义制度集中力量办大事的优势等等,使青年学子牢固树立中国特色社会主义理想信念。

加强师生互动,接通在线教学“起止线”

启动线上教学计划后,全体思政课教师积极行动,迅速与学生联系建立课程班级群,组织所有大一学生从217日起,按照新学期课表在人民数字马院“优学院”教学平台开展在线直播、微课学习、互动讨论、作业测试等教学活动。强化在线学习过程和多元考核评价意识,加强课前、课中、课后管理,注重学生学习获得感。线上教学一周以来取得预期效果:教师层面——建立马院“停课不停学”QQ群,积极交流线上教学心得,互学互促,教学秩序井然;学生层面——绝大多数学生听从任课教师的教学安排,与老师积极在线互动交流,认真完成学习任务。以“战疫,我们在一起”的在线讨论效果来看,老师们认真引导,学生们积极参与,充分展现了经贸学子满满的正能量。

政课是落实立德树人的关键课程,思政课堂以线上教学方式更要积极发挥特殊时期育人作用。开学第一周,浙江经贸职业技术学院共有97个班级、4312名学生参加在线思政课学习,该校党委书记劳赐铭指出:“思政课教师尤其要拉高标杆,提高政治站位,带头宣传好习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控的重要讲话精神和党中央国务院、省委省政府决策部署,引导广大师生、党员、教职工坚定政治立场,牢记历史使命,厚植爱国情怀,坚决打赢疫情防控阻击战。”

本文作者:浙江经贸职业技术学院马克思主义学院  王兆婷