毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2018年版)

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学科分类
适用专业 所有专业
  • 毛泽东思想
    1. 毛泽东思想
  • 第一章 毛泽东思想及其历史地位
    1. 第一节 毛泽东思想的形成和发展
    2. 第二节 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂
    3. 第三节 毛泽东思想的历史地位
  • 第二章 新民主主义革命理论
    1. 第一节 新民主主义革命理论形成的依据
    2. 第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领
    3. 第三节 新民主主义革命的道路和基本经验
  • 第三章 社会主义改造理论
    1. 第一节 从新民主主义到社会主义的转变
    2. 第二节 社会主义改造道路和历史经验
    3. 第三节 社会主义制度在中国的确立
  • 第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
    1. 第一节 初步探索的重要理论成果
    2. 第二节 初步探索的意义和经验教训
  • 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观
    1. 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观
  • 第五章 邓小平理论
    1. 第一节 邓小平理论的形成
    2. 第二节 邓小平理论的基本问题和主要内容
    3. 第三节 邓小平理论的历史地位
  • 第六章 “三个代表”重要思想
    1. 第一节 “三个代表”重要思想的形成
    2. 第二节 “三个代表”重要思想的核心观点和主要内容
    3. 第三节 “三个代表”重要思想的历史地位
  • 第七章 科学发展观
    1. 第一节 科学发展观的形成
    2. 第二节 科学发展观的科学内涵和主要内容
    3. 第三节 科学发展观的历史地位
  • 习近平新时代中国特色社会主义思想
    1. 习近平新时代中国特色社会主义思想
  • 第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
    1. 第一节 中国特色社会主义进入新时代
    2. 第二节 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
    3. 第三节 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
  • 第九章 坚持和发展中国特色社会主义的总任务
    1. 第一节 实现中华民族伟大复兴的中国梦
    2. 第二节 建成社会主义现代化强国的战略安排
  • 第十章 “五位一体”总体布局
    1. 第一节 建设现代化经济体系
    2. 第二节 发展社会主义民主政治
    3. 第三节 推动社会主义文化繁荣兴盛
    4. 第四节 坚持在发展中保障和改善民生
    5. 第五节 建设美丽中国
  • 第十一章 “四个全面”战略布局
    1. 第一节 全面建成小康社会
    2. 第二节 全面深化改革
    3. 第三节 全面依法治国
    4. 第四节 全面从严治党
  • 第十二章 全面推进国防和军队现代化
    1. 第一节 坚持走中国特色强军之路
    2. 第二节 推动军民融合深度发展
  • 第十三章 中国特色大国外交
    1. 第一节 坚持和平发展道路
    2. 第二节 推动构建人类命运共同体
  • 第十四章 坚持和加强党的领导
    1. 第一节 实现中华民族伟大复兴关键在党
    2. 第二节 坚持党对一切工作的领导

       本课程是依据《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2018版)最新课程开发,旨在帮助学生学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本内容,帮助学生理解毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义的基本原理与中国实际相结合的两次伟大的理论成果,是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东思想
第一章  毛泽东思想及其历史地位
第二章  新民主主义革命理论
第三章  社会主义改造理论
第四章  社会主义建设道路初步探索的理论成果
邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观

第五章  邓小平理论

第六章  “三个代表”重要思想

第七章  科学发展观

习近平新时代中国特色社会主义思想

第八章  习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位

第九章  坚持和发展中国特色社会主义的总任务

第十章  “五位一体”总体布局

第十一章  “四个全面”战略布局

第十二章  全面推进国防和军队现代化

第十三章  中国特色大国外交

第十四章  坚持和加强党的领导

 

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  • 王久高

    北京大学马克思主义学院教授

    王久高

    北京大学马克思主义学院教授

    王久高,1997年毕业于安徽师范大学历史系,获得历史教育学士学位。2003年7月和2006年7月先后在中国人民大学马克思主义学院中共党史系获得法学硕士和法学博士学位。  学术研究方向为中共党史党建,主要研究中国共产党的建设、中国共产党与中国农民关系等。主讲的课程主要有中国近现代史纲要、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论等。  参与编写著作三部,发表论文近20篇,曾获中国人民大学“宝钢奖学金”、“北京大学第七届青年教师教学演示竞赛”一等奖等。 
  • 王向明

    中国人民大学教授

    王向明

    中国人民大学教授

    中国人民大学马克思主义学院教授(北京市思想政治理论课课特级教授),中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长,博士生导师;中央马克思主义理论研究与建设工程课题组主要成员;教育部全国高校政治理论课“精彩一课”教学示范专家;全国自强模范,全国高校百名政治理论课优秀教师,全国“三育人”先进个人,北京市师德标兵,中国人民大学“十大教学标兵”,全国高校思想政治理论课2014年度影响力人物标兵,2017年北京市优秀教师。
  • 彭付芝

    北京航空航天大学思想政治理论学院副教授

    彭付芝

    北京航空航天大学思想政治理论学院副教授

    彭付芝,北航思想政治理论学院副教授,1986年7月自武汉大学毕业后至今,从事"思想政治理论"课教学工作。 北京市高校精品课"邓小平理论概论"、学校精品课"毛泽东思想概论"和"中国历史与传统文化"课主讲教师;"中国历史与传统文化"课的课程负责人;"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课的课程落实人;2009年获得北京高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学基本功大赛一等奖。
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