毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(南开大学2021年版)
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  • 开课院校

    南开大学

  • 学科分类

  • 适用专业

    思想政治理论课

  • 建议学习时长

    48 课时

课程团队

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李洁南开大学马克思主义学院副教授

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季建霞南开大学马克思主义学院副教授

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肖光文南开大学马克思主义学院副教授

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孙海东南开大学马克思主义学院讲师

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孙炳炎南开大学马克思主义学院讲师

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课程介绍

该课程旨在通过慕课讲解的形式,让学生对马克思主义中国化成果有更加准确的把握;对中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革的历史进程、历史变革、历史成就有更加深刻的认识;对中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略有更加透切的理解;对运用马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题和解决问题能力的提升有更加切实的帮助。通过学习,希望同学们掌握基本理论、培养理论思考的习惯。

课程大纲

导论

导论一

导论二

导论三

导论四

导论五

第一章 毛泽东思想及其历史地位

1.1中国共产党如何评价毛泽东及其思想

1.2泽东思想的形成和发展

1.3毛泽东思想的主要内容和活的灵魂

1.4毛泽东思想的历史地位

课堂小测

 新民主主义革命理论

2.1新民主主义革命的总路线

2.2新民主主义革命的基本纲领

2.3新民主主义革命的道路

2.4新民主主义革命的三大法宝和理论意义

课堂小测

第三章 社会主义改造理论

3.1过渡时期总路线

3.2社会主义改造的基本经验

3.3社会主义基本制度的确立

课堂小测

第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果

4.1调动一切积极因素为社会主义事业服务

4.2正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想

4.3走中国工业化道路的思想

4.4初步探索的经验教训

课堂小测

第五章 邓小平理论

5.1邓小平理论的形成条件

5.2邓小平理论的形成过程

5.2邓小平理论回答的基本问题

5.4邓小平理论的主要内容

5.5邓小平理论的历史地位

课堂小测

第六章 “三个代表”重要思想

6.1“三个代表”重要思想的形成

6.2“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容

6.3“三个代表”重要思想的历史地位

课堂小测

第七章 科学发展观

7.1科学发展观的形成条件

7.2科学发展观的科学内涵

7.3科学发展观的主要内容

课堂小测

第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位

8.1历史性成就和历史性变革

8.2社会主要矛盾的变化

8.3新时代的内涵和意义

8.4习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵

8.5马克思主义中国化最新成果

课堂小测

第九章 坚持和发展中国特色社会主义的总任务

9.1实现中华民族伟大复兴的中国梦

9.2建成社会主义现代化强国的战略安排

课堂小测

第十章 “五位一体”总体布局

10.1贯彻新发展理念

10.2深入推进供给侧结构性改革

10.3建设现代化经济体系

10.4建设现代化经济体系的主要任务

10.5一带一路背景下的区域经济发展

10.6坚持和完善社会主义基本经济制度

10.7从国际视野看为什么要坚持走中国特色社会主义民主政治道路

10.8健全人民当家作主制度体系

10.9坚持“一国两制”,推进祖国统一

10.10文化强国

10.11培育和践行社会主义核心价值观

10.12掌握意识形态工作领导权

10.13提高保障和改善民生水平

10.14打造共建共治共享的社会治理格局

10.15坚持总体国家安全观

10.16加强生态文明建设、建设美丽中国的重大意义

10.17坚持人与自然和谐共生

10.18推动形成绿色发展方式和生活方式

课堂小测

第十一章 “四个全面”战略布局

11.1全面建成小康社会

11.2决胜全面建成小康社会

11.3坚定不移地全面深化改革

11.4全面深化改革总目标

11.5正确处理全面深化改革中的重大关系

11.6中国特色社会主义法治道路

11.7深化依法治国实践的重点任务

11.8新时代党的建设总要求

11.9把党的政治建设摆在首位

课堂小测

第十二章 全面推进国防和军队现代化

12.1习近平强军思想

12.2坚持党对人民军队的绝对领导

12.3建设世界一流军队

12.4坚持富国和强军相统一

12.5推动军民融合深度发展

课堂小测

第十三章 中国特色大国外交

13.1坚持独立自主和平外交政策

13.2推动建立新型国际关

13.3推动构建人类命运共同体

13.4促进“一带一路”国际合作

课堂小测

第十四章 坚持和加强党的领导

14.1中国特色社会主义最本质的特征

14.2新时代中国共产党的历史使命

14.3全面增强党的执政本领

课堂小测

结束语 坚定“四个自信”放飞青春梦想

 

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